倪好副院长演讲指出,企业家精神是技术进步内生化的重要因素。发展新质生产力归根结底是拔尖创新创业人才的培养。发展创新创业教育与发展新质生产力相辅相成,均以高质量发展为导向,以科技创新为动能,两者在推动生产要素创新性配置和全要素生产率大幅提升等方面体现出目标导向一致性、发展动能同一性等特征。面向未来,需要破除教育、科技、人才一体化推进的卡点堵点,重视社会创新与制度创新在发展新质生产力中的作用,重视高等教育的国际交流与合作,让各类先进优质生产要素向发展新质生产力的方向顺畅流动。
会上,来自浙江大学、华中师范大学等高校的师生汇聚一堂,分享双创教育经验、展示双创教育成效、探索教育强国建设背景下双创教育的创新模式。《光明日报》对本次会议进行了媒体报道。
据悉,浙江大学是联合国教科文组织中国创业教育联盟的主席单位。联盟旨在加强与国际组织、国内外学校、文化机构、企业的交流与合作,共同打造中国创业教育合作平台。
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