发布时间：2024-11-29 21:44:00 来源 作者
| 活动时间 | 2024-11-29T14:00 | 活动地点 | 紫金港校区西部院大楼1408 |
| 主持人 | 陈健 | 记录人 | 范可 |
| 活动类型 | 主题党日 | 到会率 | 57.0% |
| 已参加人员 | 陈航宇,陈健,陈奕洁,陈志新,范可,薛天航,李霁霞,李莉,孟东军,马伟红,王琳欢 | ||
| 第一议题 | 二十届三中全会精神轮训交流研讨 | ||
| 活动内容： | |||
按照上级部门的部署要求，中国西部发展研究院党支部于2024年11月29日举行了主题党日活动。本次活动的内容是“深入学习和贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，以及党的二十届三中全会精神”。同时，结合全国教育大会精神和学校高远使命引领的发展战略，本支部的党员干部进行了深入的研讨和交流，积极分享了各自的观点。 1.陈健：一场成功的改革，往往需要一个统一思想的过程，通过统一思想，凝聚共识、方能减少改革阻力。党的二十届三中全会提出要推进系统性改革，这就意味着改革真正进入了深水区，单一视角的小改小动已经不足以破解相关社会难题，需要通过系统协调、整体推进来解决，因而这样的改革主张，明显给统一思想本身带来了新的难度，无论从改革本身的质感，亦或是参与者所承担的任务等，都不能一言以蔽之，所以需要更充分的统一思想过程，但这个过程有要求快，而且不能减少期盼改革的普通群众的获得感。就教育改革而言，当今社会正面临着从服务制造业的偏重“学习型”教育体制向服务新质生产力的学习与创新并重的教育体制转变，最终将走向服务未来产业的全过程偏重创新的教育体制。春江水暖鸭先知，教育服务产业发展的这一变化，最先感知到的是高校，高校迫切需要围绕以学生为中心，强化创新意识和创新能力，培养社会所需的创新型人才。 2.谢贵平：党的二十届三中全会强调指出，国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础，必须全面贯彻总体国家安全观，推进国家安全体系和能力现代化，有效应对外部风险挑战，主动塑造有利外部环境。当前，世界面临百年未有之大变局，国际形势风云激荡，霸权主义、单边主义、民粹主义、保护主义思潮与“中国威胁论”频频抬头；大国矛盾和冲突不断增加，地缘政治冲突和动荡日益加剧，世界经济复苏异常艰难，全球产业分工格局深刻调整，全球流动性风险不断增多。我国经济社会发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，深层次结构矛盾和问题在外部冲击下逐步显现，各种可预见和难以预见的风险显著增加。因此，统筹发展与安全及治理，全面系统分析深入推进中国式现代化建设面临严峻复杂的国内外环境与风险挑战，并探究塑造良好国内外环境和应对各种风险挑战的中国智慧、中国力量和中国方案，为我们党和国家领导全国人民全面建设社会主义现代化强国、以中国式现代化引领和实现第二个百年奋斗目标、全面推进中华民族伟大复兴和人类命运共同体建设，提供智力支持和决策参考，具有重要意义。 3.房汉廷：为实现高质量发展和高水平安全，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能，二十届三中全会《决定》明确提出：强化企业科技创新主体地位，建立培育壮大科技领军企业机制，加强企业主导的产学研深度融合，建立企业研发准备金制度，支持企业主动牵头或参与国家科技攻关任务。构建促进专精特新中小企业发展壮大机制。鼓励科技型中小企业加大研发投入，提高研发费用加计扣除比例。鼓励和引导高校、科研院所按照先使用后付费方式把科技成果许可给中小微企业使用。我认为首先要强化企业科技创新主体地位、理顺企业科技创新运行机制、给予有效的激励和保障措施，是全面提升国家创新体系整体效能的关键，是实现我国国家整体竞争力“跃升效应”的关键。其次要建立培育壮大科技领军企业机制，构建促进专精特新企业发展壮大机制，鼓励发展科技型小微企业，分别围绕“大创新”“精创新”和“小微创新”目标，形成我国企业科技创新的三大梯度雁阵，实现国家科技战略领域的“筑根效应”，关键核心技术领域的“破壁效应”，传统、新兴技术和未来技术领域的“蜂群效应”。最后要充分发挥我国新型举国体制优势，通过“普适性政策工具+量身定做性政策工具”为科技领军企业、专精特新企业、科技型中小企业三大企业群体，形成制度、政策、资源等全方位的系统赋能，实现“有形之手”与“无形之手”的“协同效应”。 4.陈志新：党的二十届三中全会指出，加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。优化高等教育布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。2023年，在学校十五次党代会召开前夕，习近平总书记对浙江大学作出重要指示：“二十年来，我一直关心浙江大学的发展，为你们取得的成绩感到欣慰。希望浙大再接再厉，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，开拓创新、奋发有为，加快建设世界一流大学和优秀学科，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出积极贡献。”党的二十届三中全会精神与习总书记的重要指示为浙江大学加快建设世界一流大学指明了方向。我建议一方面要深挖智平台育人功能，将智库打造成高校思想政治教育新阵地，另一方面要深挖智库平台公共外交功能，为提升我国国际话语权贡献高校力量。 5.薛天航：党的二十大报告指出“坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。党的二十届三中全会进一步提出“健全提升产业链供应链韧性和安全水平制度”。当前，全球政治和经济格局正发生显著变化，大国间的冲突与斗争更为激烈，经济全球化呈现区域集团化趋势。美国“脱钩断链”“结盟遏华”策略不断出台，对我国乃至全球供应链可持续发展带来严峻挑战。作为浙江大学智库研究人员，我们应基于详实的调查研究，研判全球变局下世界经贸新格局及主要国家供应链的新变化、新趋势，剖析我国对外开放面临的新挑战、新机遇，系统提出维护我国供应链的新策略、新举措，为我国应对国际形势变化、产业体系重塑提出切实可行的办法，服务国家重要战略。我们要将国家要求、全会精神与立德树人、教书育人等教育工作紧密结合起来，在服务国家的同时，积极培育国家发展后备力量，为社会主义发展大局、中国式现代化贡献力量。 6.马伟红：党的二十届三中全会提出了新一轮经济和社会改革的重大举措，其中教育强国也被赋予了新的战略定位。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，坚定落实立德树人的根本任务，持续促进学生的德智体美劳全面发展，结合新的时代要求，培养符合新时代要求的各类人才。更好地为国家的发展贡献力量。 7.李莉：在深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神的过程中，结合全国教育大会精神和学校高远使命引领的发展战略，我作为智库建设中的实验员，必须深刻理解大数据建设在国家治理体系和治理能力现代化中的重要地位。大数据不仅是技术进步的产物，更是推动社会全面进步的关键力量。在全面深化改革的背景下，大数据建设应与国家战略紧密结合，要注重数据的收集、整理和分析，在数据建设过程中应聚焦特色和优势，可以利用创新智库研究方法和手段，运用现代信息技术，如大数据分析、人工智能等，提高智库研究的科学性和精准性，增强智库服务决策的能力，从而为政策制定提供有力依据。作为智库建设中的实验员，我们要不断提升自身素质，增强大数据思维和创新能力。要密切关注国内外大数据发展的最新动态，积极学习先进的大数据理论和技术，不断提高大数据分析和应用能力。同时，要加强团队协作，形成合力，共同推动大数据建设取得实效。 8.范可：党的二十届三中全会强调了人才在国家发展中的重要性，指出人才是推动社会进步和发展的关键因素。人才不仅能够带来创新和变革，还能在组织和团队中发挥核心作用，提升整体效能和竞争力。西部院作为学校国家高端智库建设的主体，更应该要重视人才的培养、引进和激励机制。结合学校智库人才队伍发展实际，加强人才培养和引进工作，完善人才培养体系，提高人才培养质量。同时，还可以加强人才激励和保障工作，为人才提供更好的工作环境和发展空间，为我校高端智库建设发展提供有力地人才支撑保障。 9.章潇：二十届三中全会精神中提到：“加快建设国家战略人才力量，着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队，着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才，提高各类人才素质。有效利用世界一流教育资源和创新要素，推进高水平教育开放。”等内容正与我们高校智库建设息息相关。高校智库是中国特色新型智库体系的重要组成部分。建设高校智库是服务党和政府科学民主决策、破解发展难题的迫切需要, 对于坚持和发展中国特色社会主义、提升国家软实力、建设创新型国家具有重要意义。我们区域协调发展中心一直致力于服务对接国家重大战略和规划，积极为党中央建言献策，其中不乏经济、教育、民生层面的调研报告。我们更应该好好学习报告中与我们研究相关的内容，思考如何进一步为国家和人民服务。 10.敖晶：在全面深化改革的时代背景下，习近平总书记提出了一系列新思想、新观点、新论断，为我国的现代化建设指明了方向。党的二十届三中全会精神进一步强调了全面深化改革的重要性，提出了新的要求和目标。同时，全国教育大会精神也为教育事业的发展提供了重要的指导和遵循。作为教育工作者，特别是编辑发展报告的实际工作者，我们更应当深入学习贯彻这些精神，结合学校高远使命引领的发展战略，推动学校各项事业高质量发展。作为编辑发展报告的实际工作者，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神，结合全国教育大会精神和学校高远使命引领的发展战略，不断推动编辑发展报告工作取得新的更大成就。 |
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